国王与天使的视频剪辑-天使彦视频剪辑

文章简介:

谁知道天使与国王这个游戏怎么完成啊?

天使与国王游戏的规则:参与者每个人都在纸条上写出尽可能多的个人信息,然后进行抽签,游戏规则是彼此不能透露出对方的名字,这个规则让游戏添上了一层神秘的色彩,每个人都是国王和天使,区分在于被抽中者为天使,抽签者为国王。

扩展资料:

天使与国王游戏玩法:

1、101位天使的名字放在了神袋里,每一位天使将轮流从神袋里抽出一个名字,这个名字所对应的人就是国王。

2、将抽到纸条天使后面写上自己的名字后交回给主持人,如果抽到自己时可以重新抽取。

3、天使要在后面的时间里默默的为国王服务,不能让国王发现自己是谁。

4、天使的服务一定要丰富多彩、形式多样,比如:一杯茶、一个小礼物、共同学习等。

5、每半天每一个天使都要为自己的国王写一封赞美信。

6、信要真诚、友爱、生动、有趣。

寓意:在这个爱与恶交织的世界里,每天,我们都在行走着,并且寻找着,属于自己心灵的希翼,生活在一片爱的海洋中,去爱和被爱,爱是无私的,是温暖的,像阳光一样普照着每一处角落,所到之处,春暖花开。

《国王与天使》游戏的赞美信怎么写?

“国王和天使”,是培训第一天用来“破冰”的一个游戏——让陌生的同学尽快熟悉起来。28个人的名字写在28张纸条上,每人随便抽一张(抽到自己的名字就换一张)。抽到的那个人,是你的“国王”,你就是他的“天使”。“天使”的责任,是关注“国王”,看他有哪些优点。

可以赞美他,鼓励他,给他写信(门外墙上贴着写了每个人名字的信封),还可以送礼物给他,用培训师夸张的话:“送钻戒也行”。但是不能打听谁是自己的“天使”;培训结束前会公布。

我的“国王”,是我们组的组长。她年龄比我略小。也许因为长得有点儿像我不喜欢的一个前同事,感觉她不苟言笑,对我不是很热情,也不是我喜欢的类型。

有一刻感觉自己运气不太好。小组也是抽签产生的。和我比较聊得来的,都不在我这组。

很快就决定要改变这种局面,因为我来的目的之一,就是交朋友。

“小组建设”开始后,有人给小组起了一个莫名其妙的名字,我没想到更好的,就不要捣乱了——通过!设计小组海报,没人抻头,我拿起彩笔画出大家期待的那朵花。最后积极参与,和大家一起摆出呈现组名的那个造型。

我坐得位置比较远,课上小组讨论时,主动走过去,站在组长对面。

告诉自己:她是一个我完全不了解的人。我是她的“天使”,我的责任是了解她,支持她,不管她长得像谁。

此后,午饭前“一分钟演讲”时,当我把“饮鸩止渴”这个问题抛出去之后,第一秒钟,第一个举手的,就是坐在我对面的组长!

设计这个提问时,真的有片刻担心:要是没人接茬怎么办?

我们之间的“冰”,就这样开始打破。

然后,大约在晚上,准备完第二天的PPT之后,好奇地去掏那个写着我名字的信封,收到了我的“天使”写给我第一封信(准确地说是两张纸条):

“Mrs.J,我很欣赏、喜欢你那股沉静、智慧、淡宁的气质。”

“您站在讲台做一分钟演讲时,非常有力量,能迅速拉近听众距离,是个不动声色的伟大演说家!”

虽然到了这把年纪,虽然知道这只是一个游戏,这些话还是让我感觉好好。随之意识到,我也应该给我的“国王”写点儿什么,即便写不出这么肉麻级别的文字。

此时我已经有一些可以写的了:她对自己有一种超级接纳的态度,显然是一个训练有素的心理咨询师;她对我们组负责的“助教”工作超级上心,每次都冲上去帮忙;~~

但是我仍能感觉到,她和我之间的距离。

第二天,又收到了我的“天使”的字条:

“亲爱的国王,你一如既往地淡然和熙,看不出昨夜大压力下的烦躁,我真是太欣赏你了。因为你心有宁静,有清风,有明月,有晨光……”

看到这样的赞美,无论我有没有,恐怕都会想办法让自己有。更加好奇:谁是我的“天使”?

想到了冰。我们聊得不错。她给了我她的QQ,还要了我的博客地址(我实在记不住自己的QQ号)。她是一位博士,曾经在大学教书,前年考的二级。但是,后来发生的事,让我有了新的推断。

这天上午的“5分钟展示”,我们组和另一组在楼下。结束后回到楼上时,那个组一个30多岁、气质很好的女孩走过来,对我说,您讲得真好,很佩服您,每次演讲都有创新。诸如此类,讲了很多。我听得很受用;“哪里哪里”假装谦虚之际,突然冒出一个念头:这么多溢美之词,这样鼓励我,会不会就是我的“天使”?

下午课间休息的时候,偶然注意到,她在那面贴着信封的墙前边停留了片刻。我回到教室,又借故溜出来,然后把手伸进我的信封,里面果然有我的“天使”给我的字条!

喜出望外,居然就这样发现了我的“天使”!忍不住把这个发现告诉了我的邻座——不能打听,没说不能猜呀!

虽然聊了很久,却没记住她的名字。侧面打听到她的大名,发现她已经46岁了,别人也说看上去真年轻,没想到。不会通讯录印错了吧!

感受着“天使”带给我的喜悦,觉得应该对我的“国王”更好一些。吃饭的时候,没见到“国王”。想起她们住在对面那栋楼,6人一间,饭后,便溜达过去看她。

她们的房间果然比较旧,比较乱,人多不说,还上下床。睡在“国王”上铺的女孩子正准备搬出去。我突然有了一个主意:我要搬到这里住。

这个房间,有我们组3个人(当然包括我的“国王”),还有我的“天使”。我的那个“单间”固然有种种方便,但超级不利于交朋友。而且,这里还有空调!

她们都很欢迎我搬来。我也因此很快成为组里差不多最受欢迎的人。

演讲的题目基本上都在我编辑的那6课内容里。大家手中那60多页打印稿,估计没几个人有时间仔细读完。而我对课程内容那么熟,还有花了几个星期做的PPT,我觉得自己有义务给组里同学提供帮助。

我有电子文档,对那些不知如何下手的同学,用关键词帮她们查,很快就找到相关内容都在哪几页。有的同学希望和我一起讨论她们的提纲,还有的希望我听听他们的预讲,我很享受被需要的感觉,当然是来者不拒。所以,虽然我的功课只是半成品加工,也和他们一样弄到一两点。

我的“国王”做了5年的心理咨询,读了北大的研究生课,已经在这个机构做“督导”,还参与过入户辅导,对受众比我们都熟悉,但她也开始提出问题和我讨论。

我们之间的“冰”彻底打破,好像是在我决定换宿舍的那天中午。

组里的小雨是个非常可爱的女孩子,那天上午演讲时她几度哽咽,让我们都很意外。午睡醒来时,我的“国王”正在和她聊她爱哭的原因。她说父母、丈夫都对她超级好,自己也不明白为什么。我听了一会儿后问她:有没有和父母分开过?她说,两岁时被送到姥姥家,年龄太小,什么都不记得了。“情绪是会有记忆的”,我提出:一个两岁的孩子突然和父母分离,姥姥也不太熟悉,当时陌生环境带给她的负面情绪可能一直没有得到处理。“国王”立刻建议她再去值线时为她做一次督导。

似乎是从那之后,我对我的“国王”不再有陌生感。她似乎也不再不苟言笑;准确地说,后来两天,她不断给我们带来欢笑,可爱至极,简直就是一个“活宝”(下文详述)。

不知道这和我写给她的条子有没有关系。我每天写两张条子放在她的信封里,由衷地赞美她带给我的喜悦。又或者,是我的心态变了,所以看到的她也就不同了?

当然,每天也依然收到我的“天使”写给我的条子。4天里一共10张——每天不只两张。每次收到,都像小孩子一样,举着向我的邻座炫耀,和她分享我的快乐。然后觉得,我应该对我“国王”更好一些。

第二天晚上准备功课时,我建议“国王”讲我白天没讲完的那个故事,和她讨论如何提问效果更好,还把我做的PPT拷给了她。也就是说,这个故事我不能再用了。

第三天、也是最后那个晚上,继续在宿舍里一起准备第二天的功课。当我写不出那个预期的结语时,想到这是“国王”的长项,便向她请教,她果然给了我一个不错的建议(虽然第二天课上也遭到质疑)。她写在纸上的课件完成后,请我帮她画些插图。我让她伸出手,照着她的手模画了一个翘起来的大拇哥。画得不是很理想,却得到连连称赞。

想到刚刚得知她是我的“国王”时的心情,暗暗在心里为自己叫好——好像从来没有过这样的好感觉。

此时,我的“天使”已经进入梦乡。突然有一些小小的遗憾:她每天写那些令我愉快的纸条,我搬来住的这两天,每天忙着上课、作业,居然都没和她聊过天!功课再忙也不是理由吧。

于是,第二天,也就是最后那天,抽空给我的“天使”写了一封短信,放在她的信封里,诚挚地表达我的谢意。

那一天和前三天一样,非常忙碌。忙得都没注意到:对我写的那封信,我的“天使”没有任何反应。

然后,就到了培训结束的时候。

结训仪式,以“国王与天使”这个游戏的结束作为开始。课桌椅被搬到四周,所有的人站在空出来的教室一角,第一个被叫到名字的人站到对面的角落,面向墙壁。随后,主持人说,谁是她的“天使”,请站到她的背后。很快,主持人就不用再说什么,因为每个人都清楚自己的“国王”是谁。站到队伍里的人被要求闭上眼睛,当然更不能回头看。突然,“我的‘天使’”站到了某个人的背后——我晕,她根本不是我的“天使”!……

这个游戏的魅力在过程,更在结束的时候达到了高潮。

当所有的“天使”都站到“国王”身后、队伍几乎排成一个圈时,主持人让大家向右转,睁开眼睛。每个人的右边,就是他的“天使”。

冰站在我的右边。虽然曾经怀疑她是我的“天使”,但因为中间的自以为是,此刻还是非常吃惊。她泪流满面,我对她说了很多谢谢,依然问心有愧。然后,左边的组长也紧紧地抱住了我:“真没想到你是我的‘天使’!”让我也没有想到的是,她也泪流满面!

我是泪点很低的人,现在知道,还有比我更低的。可能年纪大了,充其量也就是热泪盈眶。

也许是我很投入吧,“天使与国王”,这个第一次玩的游戏,给了我那么多美好的体验。我知道,过去一年的学习没有白学,虽然刚刚起步,我会走得更远。

后来知道,也有人和我一样,猜错了“天使”,给冰写了感谢信。冰特别感动,流着泪一直问是不是我写的。惭愧!

《国王与天使》游戏介绍∶

项目目的:

让参训学员尽快熟悉并彼此成为朋友,要求每位学员全心为国王服务,每个学员既是国王,又是天使,意味着每个学员在真诚付出的同时也获得他学员的关爱,团队是一个充满爱的集体。

项目操作:

发一张小纸条给每个参训学员,在纸条上写下自己的名字,折叠好再收集到一个袋中随机混合,再由学员轮流抽取,学员在自己抽到的纸条背面签上自己的名字并标记#在名字前面,做为区分标识并上交给拓展培训师。任何学员抽到纸条上的名字就是你的国王,而你就是他的天使,在培训过程中你要默默地关注并持续的为你的国王服务,不能让国王知道你是他的天使,这个秘密将会在最后一天揭开,并且对天使有下列要求:

1.天使要每天给国王写一封赞美信。

注:可以要求国王回信,有书信交流则互动效果最佳。

2.作为国王要写下一个近期的具体的小愿望,不要太贪心,也不要太不切实际。

3.天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;

4.天使要在培训过程中努力为你的国王实现他的愿望,但是有不能让国王知道。在拓展培训过程中,天使还要给自己的国王发送邮件,邮件统一发到拓展培训师的手上,由拓展培训师将信息在用餐的时候公布。

游戏《国王与天使》的寓意是什么?

在这个爱与恶交织的世界里,每天,我们都在行走着,并且寻找着,属于自己心灵的希翼。我们生活在一片爱的海洋中,去爱和被爱,爱是无私的,是温暖的,像阳光一样普照着每一处角落。所到之处,春暖花开。

有一些故事,很纯,很真,关于友情、关爱……

有一个游戏,叫做《国王与天使》,一群来自各地共同学习的青年参与了。写有每个人名字的纸条签,让大家依次抽取,抽到的签上的名字就是你的国王,你就是他的天使。当然自己不能抽到写有自己名字的签了。在这个游戏中,每个人都既是天使,也是国王。国王不知道自己的天使是谁,天使要默默地关心关注着他的国王,用心地守护着他,直到游戏结束或永远……

天使和国王都是幸福的,因为他们都是爱的载体,承接着温暖与祝愿。爱在国王和天使们之间传递发酵,日久弥香。

这个游戏,教会我们应多关心帮助身边的朋友,不止于自己的国王。人与人之间,非常需要这样的关爱,相信在这样的传递下,世间将充满欢笑和幸福。天使默默地关注着自己的国王,当他的国王进步时,心里会开心满溢。虽然小天使没有为高贵的国王提供很实际的帮助,但彩色便签上会承载着深深的祝福与表达,在天使心中,他的国王永远是那么棒。在这个游戏中,大家相亲相爱,互帮互助,国王发现不了他的天使,每一个人都是天使,包括国王,国王对天使很好,好像他才是天使。天使对国王真的很好,总是鼓励和帮助国王,真心地对他好,不要求回报.

有一个天使,折翼了降落到人间,找不到他的国王,很孤单。直到遇到像天使一样的国王,国王很好,对天使也很好,于是天使在人间努力地学习,要像国王一样,不断地撒播爱。渐渐地天使羽翼丰满,重新回到了天堂,在天堂,天使用心地守护着每一位国王。有一位国王,虽然不是那么光环笼罩,但在天使的守护下,温暖而富足。天使带给他的温暖,他也将会带给每一个人。在国王与天使的世界里,永远是暖暖的。


原文链接:https://211585.com/20775.html

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访客
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发布于 2022-07-13 16:09:05  回复
——每天不只两张。每次收到,都像小孩子一样,举着向我的邻座炫耀,和她分享我的快乐。然后觉得,我应该对我“国王”更好一些。第二天晚上准备功课时,我建议“国王”讲我白天没讲完的那个故事,和她讨论如何提问效果更好,还把我做的PPT拷给了她。也就是说,这个故事我不能再用了。

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