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文章简介:

• 1、写教案要几个步骤
• 2、小时候过年都玩儿过哪些东西？

写教案要几个步骤

教案编写的基本步骤和内容是：

（1）教学目标：即确定本学科教学目标在本课时中的基本要求。它可以随时提醒教师，在教学的任何环节不要忘记使学生获及教学目标相关的要求。

（2）教学要点：即确定本课时教学内容的重点、难点、关键及知识技能所在，并规划突出重点，解决难点的策略和方法。

（3）教学用具：即教学媒体和教具的选择。

（4）教学过程：这是教案的主体，它包括内容、步骤、方式和时间分配等。

拓展资料：

撰写教案要打破传统教案的固定、僵化模式，允许教案因人、因课程、因教学内容而异，倡导书写个性化、创新性教案。同时要改变教案检查的传统理念和标准，重新界定教案的功能和地位。

教案在教学过程中的作用主要有四点：

一是每次教学的基本计划，明确本次教学的目标及教育资源的使用计划；

二是教学活动的依据，教学活动必须按教学准备有序有效实施；

三是教学研究的成果，教案是对教材、学生、教学方法相结合的研究成果；

四是教学实施的工具，教学过程中教案是参照系，可以提示教学内容、重点、难点、目标、思路，帮助教师有效完成每一次教学。

小时候过年都玩儿过哪些东西？

每一个人都有属于他自己的美好童年时光，尤其是在过年的时候，更是充满了欢乐的记忆的~

要说小时候过年都玩过哪些东西，我来分享下这些东西：

1.烧鞭炮   儿时过年是感觉到非常的高兴的，除了有很多好吃好喝的东西之外，还贴新年对联，穿新衣服，还有各种各样的鞭炮可以玩。要知道，在我们农村那时候过年，烧鞭炮几乎是每一家每一户人家都会做的事情，无论是有钱没钱的。有钱的人家，他们的鞭炮是特别的大气，场面宏观；没钱的，起码也会少点稍微小点的。

过年怎么都会烧下鞭炮的，代表着过年红红火火，辞旧迎新等吉祥寓头，是非常的热闹的！而我们小孩子就显得特别的高兴激动了！我们是特别的爱玩，尤其听到哪家哪户人家烧鞭炮了，就跑过去观看人家烧。

鞭炮烧完之后，大家几个小伙伴们就奔跑过去，去寻找，去捡下那剩下还没有烧完的，小的鞭炮。找到之后，然后，我们再拿去烧，是非常的开心、刺激的！如果是哪个小伙伴，或者是手上有了零花钱，或者过年父母长辈们给的过年利是，就会奔跑过去店铺里，买一些小的，各种各样的鞭炮来放，是非常的高兴、开心的！

而现在过年，虽然手头宽松了，买鞭炮是很容易的事情，但再也找不回以前童年时光，跟小伙伴们一起玩的快乐记忆，感觉了~

2.玩玩具   童年时候，过年是非常的开心、激动的，除了可以穿是新衣裳，还有各种各样的零食吃，还有了过年利是拿，还有爸妈家里的大人同意给你买各种各样的玩具来玩。这些都是非常开心的事情的！前面说了烧鞭炮是一种，而玩具可也是我们小孩子非常喜欢的东西了！

记得，我们小时候，男的是非常喜欢玩具抢，还有玩具车的；而女的则是更喜欢芭比娃娃之类的公子。但无论男女，大家都是非常的喜欢这些玩具的。大家一伙小伙伴们，一道拿出自己买到的各种各样的新玩家，有玩具枪，有玩具车，芭比娃娃等等。你来我往的，非常的好玩，开心、刺激的！

3.打游戏机   过年那时候，有一款好玩的游戏机也是很不错的一件事情的！尤其是当我们手头上有了足够多的零花钱，压岁钱，我们就会买来那时候新款的游戏机回来玩。说是新款的游戏机，也就是那年头非常流行的黑白屏的小游戏机。

里面有各种好玩的小游戏的，有：蛇吞象、俄罗斯方木堆积、魂斗罗、超级玛丽亚等好玩的游戏。当然了，现在这些游戏是很少见，也很少玩了，不像现在火热流行的王者荣耀、LOL等游戏了！但那时，的的确确是非常美好的童年回忆啊！